EMEF SANTOS DUMONT

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL SANTOS DUMONT

Aluno: ______________________________________________________ 9º ano turma: _____

Professora: Rosmeri Marmitt                              Disciplina: Língua Portuguesa

I. Analise a crônica “A ÚLTIMA CRÔNICA”, de Fernando Sabino.

Disponível em: https://www.escrevendoofuturo.org.br/caderno_virtual/texto/a-ultima-cronica/index.html

Você pode ler e escutar a crônica, de Fernando Sabino!!

1. De acordo com fato relatado pelo narrador, qual seria a sua finalidade.

FATO: “Gostaria de estar inspirado.”

FINALIDADE:_________________________________________________________________

2. Releia:

“A caminho de casa, entro num botequim da Gávea para tomar um café junto ao balcão. Na realidade estou adiando o momento de escrever. A perspectiva me assusta.”

 EXPLICITE a perspectiva que assusta o cronista.

3. “Eu pretendia apenas escolher da vida diária algo de seu disperso conteúdo humano, fruto da convivência, que a faz mais digna de ser vivida.”

EXPLIQUE se o cronista encontra, no episódio observado, “algo que faz da vida algo mais digno de ser vivido”.

4. O texto em estudo pode ser dividido em 3 partes:

1ª parte – introdução: 1º parágrafo

2ª parte – desenvolvimento: do 2º ao 5º parágrafo

3ª parte – conclusão: último parágrafo

Releia a segunda parte, e INDIQUE:

a) os personagens principais:

b) o personagem que é apenas observador dos acontecimentos:

c) os personagens secundários:

5. Dentre as possibilidades apresentadas a seguir, a que teria motivado o cronista a produzir um texto a partir do fato observado seria:  

(A) A alegria da menina diante do bolo e da coca-cola.

(B) A satisfação do pai com a comemoração.

(C) O contraste da situação e seu significado.

(D) A realização de uma festa de aniversário no botequim.

(E) A indiferença do garçom frente ao fato presenciado.

 6. Releia:

“De súbito, dá comigo a observá-lo, nossos olhos se encontram, ele se perturba, constrangido – vacila, ameaça abaixar a cabeça, mas acaba sustentando o olhar e enfim abre num sorriso.”

Com base no texto, Levante uma hipótese que explique:

a) o fato de o pai sentir-se perturbado e constrangido ao perceber-se observado:

b) o fato de, após o momento de constrangimento, o pai sustentar o olhar e sorrir:

7. Há no texto algumas marcas que denunciam preconceito. Indique duas delas.

8. Liste três características do texto em estudo que nos permitem classificá-lo como crônica.

9. Releia o fragmento a seguir com atenção à sua estruturação sintática e aos efeitos semânticos que dela decorrem:

 “São três velinhas brancas, minúsculas, que mãe espeta caprichosamente na fatia de bolo.”

a) Grife o adjunto adverbial de modo presente no período acima.

b) Explique se esse adjunto adverbial contribui para caracterizar a mãe da garotinha que faz aniversário.

c) Circule os adjuntos adnominais que acompanham o substantivo “velinha”

10. Transcreva do texto um fragmento que denuncie a indiferença, até mesmo certo desprezo, do garçom em relação à família que se sentou discretamente aos fundos do estabelecimento.

11. Posicione-se, em um parágrafo argumentativo, em relação à falta de sensibilidade do garçom.