ATIVIDADE DA SEMANA

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL SANTOS DUMONT

                TURMAS: 31 e 31

                PROFESSORAS: SILVANA E TATIANA

ATIVIDADE DE MATEMÁTICA

Agora que você leu o livro sobre a história de Tonico (postada aqui no blog semana passada), vamos responder alguns desafios matemáticos sobre ela?

OBSERVAÇÃO: Podem calcular e colocar as respostas em seu caderno.

1. Qual o número de personagens aparecem no passeio de Tonico?     

2.    No cinema há 350 poltronas, e foram ocupadas 140. Quantas poltronas ficaram vazias?

3.    Cada um gastou $ 8,00,no cinema.Qual foi a despesa total dos quatro?

4. Na sala de aula de Tonico estudam 28 crianças. 12 são meninas. Quanto menino tem na turma de Tonico?

5. Tonico tem 6 lápis de cor e seu amigo Zezinho tem o dobro. Quantos lápis de cor  os dois tem ao todo?

(   )  12

(  )   18

(  )   15

6. Tonico ganhou de presente de aniversario 35 bolinhas de gude. Mas como era muito amigo de Zezinho deu a ele 14 bolinhas de presente.

Com quantas bolinhas de gude Tonico ficou?

7.   Na casa da  Vó  Hilda,  tem 10 laranjeiras, 1 mangueira, 2 limoeiros, 12 macieiras e 2 bananeiras. Quantas árvores há na casa da Vó de Tonico?


                                                 ATIVIDADE DE PORTUGUÊS

- Responda as seguintes perguntas sobre o livro em seu caderno de aula:

1) Título do livro:

2) Qual o nome do autor? 

 - Copie do livro:

A) 8 Palavras com 3 sílabas:

B) 2 Palavras que iniciam com ch

C) 3 palavras que tenham nh

D) 10 Palavras que terminam com vogais;

- Faça frases criativas com palavras do livro descritas abaixo:

     - Regras para elaborar as frases: 

     -  Início das frases com letra maiúscula.

     -  Ponto final ao finalizar cada frase.

a)   - Descobre

b)   - Lugar

c)   - Fazer

d)   - Dançar

e)   - Feliz

f)    -Também

g)   - Irmãozinho

h)   - Família

i)     - Curioso

j)     - Brincadeiras

           ATIVIDADE DE GEOGRAFIA

   A partir da história do livro: Tonico descobre que é de todo lugar, realize a seguinte proposta:

  

    - Confecção de uma maquete do trajeto realizado da casa de vocês até à Escola Santos Dumont,

- Materiais sugeridos para a confecção: Caixa de sapatos, papelão, materiais recicláveis, cola, tesoura, areia, madeira, etc. 

Usem a criatividade com apoio das famílias!!

Observações:

        Ao término deste trabalho, adoraria se possível que postassem as imagens das maquetes (TÍTULO: maquetes das turmas 31 e 32), e marcassem no face da Emef Santos Dumont.